Dr.
Daniel Hernández Torres
Psicólogo
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Miguel Hidalgo 1 dirección
No. de cédula: 13142450 10778194 7647821
111 opinionesExperiencia
En la infancia y adolescencia: valoraciones del desarrollo, trastornos del neurodesarrollo (TDAH, discapacidad intelectual, trastorno del espectro autista, trastornos del aprendizaje y lenguaje), problemas emocionales y neurológicos (problemas de aprendizaje asociados a epilepsia).
En la adultez: deterioro cognitivo leve, Enfermedad de Alzheimer, secuelas cognitivas de daño cerebral adquirido (epilepsia, traumatismo craneoencefálico, tumores cerebrales, etc.)
Brindo planes de intervención integral para los pacientes, padres de familia y escuelas ante un diagnóstico del neurodesarrollo. En algunos casos establezco colaboración activa con equipo multidisciplinario (psiquiatra, neurólogo, psicoterapeuta, etc.)
Sesiones psicoeducativas para el manejo de condiciones neurodegenerativas y del neurodesarrollo.
Establecimiento de programas de intervención personalizados a las fortalezas y debilidades cognitivas del paciente.
Utilización de pruebas neuropsicológicas estandarizadas, valorando aspectos cognitivos (inteligencia, funcionamiento ejecutivo, atención, memoria, percepción visual, etc.), conductuales y emocionales.
Enfoque terapéutico
Enfocado en:
- Neuropsicología
- Neuropsicología infantil
Principales enfermedades tratadas
- Trastorno de hiperactividad y déficit de atención (TDAH)
- Trastornos del aprendizaje
- Dislexia
- Trastorno del espectro autista (TEA)
- Discapacidad intelectual
- +9 a11y_sr_more_diseases
Pacientes que atiendo
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Experiencia
Daniel Hernández Torres
Psicólogo
Experiencia
- Hospital General “Dr. Gaudencio González”. Centro Médico Nacional La Raza. Instituto Mexicano del Seguro Social. Rotación en los servicios de Neurología Pediátrica, Genética y Medicina Interna.
- Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía Manuel Velasco Suárez. Rotación en la Unidad de Cognición y Conducta. Evaluación neuropsicológica y Resonancia Magnética Funcional en pacientes con epilepsia y esclerosis múltiple de la Unidad de Cognición y Conducta.
- Clínica Universitaria de Salud Integral de la FES Iztacala, UNAM. Evaluación y rehabilitación neuropsicológica infantil.
Formación
- Licenciatura en Psicología (UAEH)
- Maestría en Neuropsicología Clínica (UNAM)
- Doctorado en Neurociencias de la Conducta (UNAM)
Certificados
Enfermedades tratadas
- Trastorno de hiperactividad y déficit de atención (TDAH)
- Trastornos del aprendizaje
- Dislexia
- Trastorno del espectro autista (TEA)
- Discapacidad intelectual
- Trastorno de conducta
- Trastornos de la personalidad
- Enfermedad de Alzheimer
- Trastorno del desarrollo del lenguaje expresivo
- Demencia frontotemporal
- Enfermedad de Parkinson
- Evento vascular cerebral
- Epilepsia
- Traumatismo craneoencefálico (TCE)
Idiomas
- Español
- Inglés
Publicaciones
- Yáñez-Téllez MG & Hernández-Torres D. Cognición social en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad: una revisión narrativa de la literatura. Archivos de Neurociencias (2019). 24(2): 43-58
- Hernández Torres, D., & Yáñez Téllez G. Conducta adaptativa y funcionamiento ejecutivo en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Neuropsicología Latinoamericana (2020). 12(3): 9-18. DOI:10.5579/rnl.2019.0627
- Hernández-Torres, D., Orozco-Cruz, G., Moreno-Serrano K., Salvador-Roque, M., Meléndez- Martínez, N. & Arenas-Bautista, Y. El efecto mediador de la memoria de trabajo sobre la regulación emocional y la conducta social en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Revista Chilena de Neuropsicología (2021). 15(2): 01-07. DOI:10.5839/rcnp.2020.15.02.01
- Hernández-Torres, D. & Licona-Oliver, A. Intervención no farmacológica sobre el control inhibitorio en adolescentes con trastorno por déficit de atención/hiperactividad. Archivos de Neurociencias. (2021). 26 (1): 24-31. DOI: 10.31157/archneurosciencesmex.v26i01.214
- Hernández-Torres, D., Martínez-Meneses, M., Castillo-Mimila, M. & Cruz-Narciso, B. Control inhibitorio y conducta social en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad: una revisión de la literatura. Revista Electrónica de Psicología Iztacala (2021). 24(2): 805-83.
- Hernández-Torres, D., Yáñez-Téllez, G. & Martínez-Guerrero, J. (2023). Propiedades psicométricas de la batería neuropsicológica: Evaluación de las Funciones Ejecutivas y Cognición Social en Niños Escolares (EFECS). Revista Chilena de Neuropsicología (2023). 17(1): 29-38. DOI: 10.5839/rcnp
Servicios y precios
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Evaluacion y diagnóstico neuropsicológico
$11,000 -
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Evaluación neuropsicológica
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Opiniones
111 opiniones
Lo más mencionado por los pacientes
- Explicaciones detalladas
- Dedicación durante la visita
- Puntualidad
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K
Karla S.
Tuve una excelente experiencia con el Dr. Daniel Hernández Torres durante la evaluación de mi hijo. Es un profesional muy preparado, atento y comprometido con su trabajo.
Sin duda, recomiendo ampliamente al Dr. Daniel Hernández Torres por su profesionalismo, dedicación y calidad en la atención. ¡Muchas gracias por su apoyo y por contribuir a que tenga una mejor comprensión de mi hijo!• Consultorio Privado • Evaluación neuropsicológica •
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A
Ariana Ruiz
El Dr Daniel es Excelente profesional, muy amable, tiene amplio conocimiento. Brinda una atención de calidad, me explico todo con claridad ¡Totalmente recomendado!
• Consultorio Privado • Evaluación neuropsicológica •
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A
Angel
Excelente trato y explicación totalmente clara y profesional
• Consultorio Privado • •
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N
NORBERTO PRECIADO CORTES
Excelente trato , calidad ,sencillez y profesionalismo hacia mi paciente ! Mi paciente sintió mucha confianza y pudo interactuar con él con más libertad y pudo expresar mucho mejor sus ideas
• Consultorio Privado • •
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J
Jacqueline Chiñas
Tuve una excelente experiencia. Desde la primera consulta fue súper amable y se interesó mucho en lo que le decía. Durante todo el proceso se notó muchísimo su dedicación. La valoración neuropsicológica fue muy completa y me ayudó no solo a tener un diagnóstico, sino a entender mucho mejor cómo funciona mi cerebro, mis fortalezas y las áreas en las que puedo trabajar. Se tomó el tiempo de explicarme los resultados con muchísima claridad y de responder todas mis dudas. Me sentí escuchada, comprendida y muy bien acompañada. Lo recomiendo muchísimo.
• Consultorio Privado • •
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L
Luciana
Todo bien, explicación detallada y proceso claro. Al término del proceso explica recomendaciones y siguientes pasos
• Consultorio Privado • •
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N
NCV
Excelente trato y atención! Muy bien explicado el estudio.
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B
BFQ
Muy satisfecha con la atención y evaluación de mi familiar.El Dr siempre amable,explicándonos los procedimientos a realizar
Mucho Profesionalismo.• Consultorio Privado • •
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B
Bárbara
Excelente atención por parte de Daniel. Siempre amable y profesional.
• Consulta en línea • Evaluación neuropsicológica •
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D
Daniel Islas
Excelente doctor. Es una persona muy amable, atenta y profesional. Explica todo de manera clara y sencilla, resuelve tus dudas y te orienta con mucha paciencia. Me hizo sentir en confianza y bien atendida. Sin duda, lo recomiendo ampliamente.
• Consultorio Privado • •
Dudas solucionadas
5 dudas solucionadas a pacientes en Doctoralia
Hola, bueno lo que yo tengo y me preocupa es que ya no se leer, o sea literalmente no logro decir la
Hola, bueno lo que yo tengo y me preocupa es que ya no se leer, o sea literalmente no logro decir las palabras, o cambió unas palabras por otras, también al hablar me cuesta, me trabo o cambió las palabras. Me cuesta concentrarme, si me dan una orden no logro comprenderla, necesito de recursos visuales para entender algo, o necesito leer demasiadas veces para compreder, procrastino demasiado y todo eso me hace sentir tonta e insuficiente
RESPUESTA DEL PROFESIONAL:
Hola, lo que describes es importante y merece atención, pero quiero que sepas que lo que estás viviendo no tiene nada que ver con ser “tonta” o “insuficiente”. Estos síntomas pueden estar relacionados con aspectos neurocognitivos que un especialista puede ayudarte a comprender y abordar.
Te recomendaría buscar una evaluación neuropsicológica con un neuropsicólogo. Esta evaluación es clave para identificar si hay alguna dificultad específica en áreas como la atención, el lenguaje, la memoria o el procesamiento de la información. Con un diagnóstico claro, es posible desarrollar estrategias personalizadas y encontrar las herramientas necesarias para mejorar tu calidad de vida.
Pedir ayuda no solo es un paso importante, sino un acto valiente que demuestra tu compromiso contigo misma.
Buen día, siempre que empiezo algún curso soy la última en aprender bien todo y eso me causa molesti
Buen día, siempre que empiezo algún curso soy la última en aprender bien todo y eso me causa molestia conmigo misma ya que al ver a los demás que captan todo y yo siempre me quedo atrás en el aprendizaje. Me siento frustrada porque por más que pongo atención y me lo expliquen de otra manera me cuesta entender y retener información.
RESPUESTA DEL PROFESIONAL:
Buen día, gracias por compartir lo que estás sintiendo. Es completamente válido que te sientas frustrada ante esta situación, pero quiero recordarte que el hecho de que te cueste más no significa que no seas capaz de aprender, sino que podrías estar enfrentando desafíos específicos en la forma en que tu cerebro procesa y retiene información.
Te recomendaría buscar una evaluación neuropsicológica con un especialista. Esta evaluación es muy útil para identificar qué áreas cognitivas (como la memoria, la atención o el procesamiento de información) podrían estar interfiriendo en tu aprendizaje. Además, con esta información, un neuropsicólogo puede ayudarte a desarrollar estrategias personalizadas y técnicas que se ajusten a tu forma de aprender, para que te sientas más segura y en control durante los cursos que tomes.
Pedir ayuda profesional no es un signo de debilidad, sino de autocompasión y deseo de superación.
Todos los contenidos publicados en Doctoralia, especialmente preguntas y respuestas, son de carácter informativo y en ningún caso deben considerarse un sustituto de un asesoramiento médico.
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