Preguntas de pacientes (5)

Desde la neuropsicología, la terapia debe considerar el uso que hace el niño del lenguaje, para esto es importante que las tareas planteadas en cada sesión sean reelevantes, es decir, se inserten en actividades que el niño hace de manera natural y espontánea, por tal motivo se debe seguir un plan de intervención personalizado. Además, es importante implicar otros proceso y funciones mentales, como memoria y atención, pues si además el niño tiene dificultades en estas áreas (lo que casi siempre ocurre), la terapia perderá efectividad.

En efecto, ambos profesionistas podemos diagnosticarlo, ya que se basa principalmente en una cuidadosa historia clínica y el estudio de los síntomas del paciente. La diferencia está en la información adicional que unos y otros recavamos y el tipo de intervención a seguir. Por lo regular, los psicólogos empleamos pruebas psicológicas (o neuropsicológicas) que nos ayudan a conocer el funcionamiento cognitivo del paciente, por ejemplo, si existen dificultades de memoria, percepción visual y espacial, impulsividad, etc. y averiguar cómo estos se relacionan con la conducta del niño, Así, nos es posible implementar estrategias que permitan superar tales dificultades y afrontar el problema. Saludos.

Los cambios hormonales pueden relacionarse con la aparición de migrañas, las cuales se desencadenan por estresores físicos como los que describe. Es recomendable una valoración por el médico, de preferencia neurólogo.

La migraña es resultado de la interacción de varios factores. Los componentes genéticos son importantes y mejor demostrados en la migraña con aura, en la que además de la contracción y dilatación de las arterias existen cambios en la actividad de las neuronas del cerebro. Sean cuales sean los mecanismos fisiológicos que producen la migraña; el estrés y la ansiedad son los desencadenantes más comunes además de ciertos alimentos, cambios hormonales y fenómemos medioambientales. En cuanto al tratamiento, además del consumo de medicamentos que disminuyan o eviten el dolor de cabeza, existen técnicas psicofisiológicas en las que el paciente aprende a identificar y prevenir los detonantes de la cefalea, adecuar su estilo de vida para controlar el estrés y modificar las respuestas de su cuerpo para evitar la aparición del dolor de cabeza. Finalmente, es muy importante realizar un diagnóstico adecuado para descartar que el dolor de cabeza sea secundario a otra enfermedad.

La esquizofrenia es un trastorno mental y del coomportamiento, que de no ser tratada adecuadamente conlleva riesgos importante a la salud de quien la padece. A largo plazo implica neurodegeneración (pérdida de neuronas) y el deterioro del funcionamiento cognitivo (atención, memoria. lenguaje, etc.), además de cambios emocionales. Existen varias formas clínicas, pero en general se caracteriza por la presencia de ideas delirantes, (por ejemplo paranoia), alucinaciones (por ejemplo escuchar voces), aislamiento social (por ejemplo, de su familia, escuela o trabajo), cambios emocionales y conductuales (por ejemplo irritabilidad y movimientos extraños). Es necesario el tratamiento psiquiátrico (generalmente con fármacos antipsicóticos) el cual puede complementarse con psicoterapia, principalmente de tipo cognitivo-conductual.