Preguntas de pacientes (5)

Pues yo pensaría más en si se siente feliz con lo que hace o no, porque el criterio de normal o anormal, pues puede ser poco útil para definir si alguien se siente bien. Por ejemplo, en algunos países, se obliga a las niñas a casarse jóvenes, es lo normal. Pero eso no quiere decir que sean felices.
Habría que ver más bien si su hija se siente a gusto con su forma de actuar o no y partir de eso empezar un trabajo de terapia.
Reciba un saludo muy cordial.

En mi opinión profesional creo que no hay que prejuiciar el asunto. Los niños manifiestan claramente lo que les agrada y lo que no; y no lo ven como lo ven los adultos la sexualidad. Habría que preguntarse si el niño es feliz o no, haciendo lo que hace. Si no lo es, pues habría que ayudarlo. De lo contrario, ¿qué de malo tiene que ya tenga decidido lo que le agrada y ello no le implica ningún problema?

Habría que revisar sus rutinas diarias, saber en qué "gasta sus energías", cuáles son las actitudes y consecuencias que le siguen a los comportamientos de su hijo por parte de educadores y familias. En fin, recomiendo hacer un análisis funcional de las circunstancias en las que la problemática se está presentando, para así poder determinar las estrategias de cambio conductual para aplicar, así como una orientación a todos los adultos significativos que participan de la educación de su hijo.

Ciertamente para la cuestión de salud, debe hacerse estudios para tal efecto con un médico como aquí se le recomienda.
No obstante, para identificar los motivos que lo están llevando a deprimirse hay que hacer un análisis exhaustivo sobre su manera de pensar, actuar y sus circunstancias de vida actuales que lo llevan a tal estado de ánimo.
Gente con enfermedades graves no necesariamente sufren o están deprimidas y ello se debe a su manera de enfrentarla. La enfermedad es diferente al sufrimiento o a los "sentimientos depresivos".
Le recomiendo fuertemente trabajar psicoógicamente su manera de enfrentar las enfermedades así como otros aspectos de su vida, sin dejar de asistir a un especialista de la salud para las cuestiones orgánicas.

El tratamiento natural para un tipo de trastorno como el TDAH consiste en aplicar estrategias para el cambio conductual, adecuadas a las circunstancias de vida particulares del niño e identificando lo que motiva su comportamiento.
En los años de experiencia que he tratado estos casos, se concentra mucho, no en medicar a los niños, sino en re-educar a padres y maestros sobre cómo manejar la problemática, obteniendo resultados muy favorables, si se puede lograr conjuntar un trabajo de equipo entre todos.
Los primeres dos o tres meses es un trabajo desgastante, pero con consistencia los resultados son realmente gratificantes.