Preguntas de pacientes (10)

Hola es importante que acudas con un especialista en el área de lenguaje (logopeda), lo primero a realizar es una entrevista y valoración para poder determinar el tipo de problema que presenta tu hijo así como el plan de intervención; es importante que no dejes pasar mucho tiempo pues por edad de tu hijo quiero suponer que aun sigue en preescolar, lo cual hace importante trabajar el área de lenguaje ya que si llega con esas limitantes a primaria cabe la posibilidad que después presente dificultades en el aprendizaje secundario al problema de lenguaje.

Hola acudir con un terapeuta en comunicación humana o logopeda para realizar una entrevista y valoración las cuales son de suma importancia para el diagnóstico y elaboración del plan de intervención terapéutico, se inicia terapia y en un lapso no menor a 6 meses de terapia efectiva se realiza una revaloración para ver los avances que ha tenido y modificación de plan de intervención, así como un pronóstico de evolución con un aproximado tiempo de alta

Hola, si hay tratamiento para corregir tu problema de lenguaje, es importante que no dejes pasar más tiempo y acudes a una evaluación con un logopeda para que determine tus fallas articulatorias y el plan de intervención, así logres corregir tu pronunciación; a la larga el no hablar correctamente puede repercutir en tu vida profesional y laboral. (trabaje con un chico que era abogado que tenía el mismo problema que tu y se le dificultaba a la hora de litigar por consiguiente tuvo que tomar terapia, se arrepentía de no haberlo hecho antes)

Hola, en la cita de primera ves se realiza la entrevista donde se determina que áreas se tienen que evaluar así como pruebas a aplicar, hay ocasiones que el paciente no se presta para la aplicación de dichas pruebas por consiguiente se puede realizar un reporte de observación clínica e iniciar terapia posteriormente buscar el momento adecuado para realizar la evaluación completa

Hola, claro que aun se puede corregir, te tienen que realizar una evaluación de articulación para determinan el plan de trabajo para corregir el problema de habla que presentas.

Hola, la edad adecuada para tratar la dislalia es en cuanto se detecte, mientras más temprana y oportuna sea la intervención es mejor; esta la edad de adquisición de los fonemas y nosotros los logopedas como especialistas en esta área podemos evaluar y de terminar si es o no dislalia o que dificultad de lenguaje presenta y a su vez un plan de intervención.

Hola, acudir con el especialista que en este caso es Terapeuta en Comunicación Humana o Logopeda quien realizara una entrevista y valoración para determinar cuáles son sus fallas articulatorias, ver si son propias o no propias de la edad ya que hay una edad para la adquisición de cada uno de dichos fonemas posteriormente determinar plan de intervención para la corrección de las fallas que presente.

Hola buenas tardes, considero que es importante realizar una revaloración para determinar el nivel en que se encuentra su hija, así como debilidades y fortalezas en las distintas áreas del desarrollo acorde a su edad cronológica y grado escolar, así determinar un nuevo plan de intervención.

Hola como bien lo mencionan es necesario acudir con terapeuta en comunicación humana o logopeda quien realizara una entrevista y evaluación para determinar si el probable diagnóstico es una afasia como usted lo menciona o cual es, de ahí determinar el plan terapéutico de intervención junto con canalización a neuropediatría o paidopsiquiatra según lo requiera.

Un trastorno del desarrollo del lenguaje expresivo en niños es cuando tiene dificultades para expresarse verbalmente de manera adecuada según su edad cronológica y nivel de desarrollo. Algunas de las características más comunes de este trastorno incluyen:
Dificultades para encontrar las palabras adecuadas para expresar sus ideas y pensamientos Limitaciones en el vocabulario
Frases cortas y simples: estructura gramatical poco elaborada (uso limitado de estructuras gramaticales complejas)
Problemas para estructurar oraciones gramaticalmente correctas.
Dificultades en la comprensión del lenguaje: Aunque este trastorno se centra en la expresión verbal, algunos niños también pueden tener dificultades para comprender el lenguaje hablado.
Es importante destacar que los síntomas pueden variar ampliamente de un niño a otro, y la gravedad de los síntomas también puede fluctuar. Los trastornos del desarrollo del lenguaje expresivo pueden tener un impacto significativo en el rendimiento académico, social y emocional del niño si no se abordan adecuadamente con intervenciones tempranas y adecuadas.
Si se tiene la sospecha de un problema de estos es importante realizar una valoración en el área de lenguaje y así determinar las características específicas con las que cuenta ese niño y armar su plan de intervención