Preguntas de pacientes (301)

Dentro del juicio se le puede solicitar que responda cuál es su nombre completo, edad, en dónde se encuentra (qué describa nombre del lugar, y situación en la que se está), se le solicita que realice una multiplicación mental (cuánto es 7 x 8), se le puede también solicitar que realice una imitación de movimientos de mano.

Cuando hablámos de orientación hacemos una referencia a la conciencia que la persona tiene sobre determinada situación, por ejemplo; una persona que está bajo un shock emocional, posiblemente tenga dificultades para evocar detalles del tiempo y espacio, eso le podría imposibilitarle a que su discurso fuera creíble o bien, perdieren fiabilidad.

Dentro del reporte pericial psicológico se puede evaluar mediante un examen mental, historia clínica...

Saludos!

Hola buen día, se aplica una serie de pruebas que evaluarán las funciones mentales superiores (memoria, lenguaje, motricidad, velocidad de procesamiento y atención), se realiza una historia clínica del desarrollo, se evalúa en área académica, análisis de sangre, se evalúan los hábitos personales (del sueño, alimenticios, relaciones personales) y, si es necesario se realizan estudios de tomografía computarizada.

El análisis no solo es psicométrico, si no un análisis de todas las variables que influyen en la vida del paciente.

Saludos!

Tiene su nombre en relación al desarrollo neuronal (funciones que se van especializando durante el crecimiento, por ejemplo; el que los niños puedan aprender el lenguaje, o el control motriz, si estos presentan alguna alteración del neurodesarrollo, presentarán alteraciones en sus funciones).

También, es debido en muchas ocasiones durante la formación del tubo neural durante el primer trimestre de embarazo, eso afecta directamente en la formación de áreas cerebrales, las que impactará en el desarrollo neural (establecimiento de confecciones neuronales para lograr realizar funcional esperarás a ciertas edades de la vid, también se les conoce como hitos del desarrollo).

Espero que se haya logrado entender. Saludos!

Hola qué tal! Antes que nada debe existir una evaluación exhaustiva para diagnosticar a un menor con 6 años de edad usualmente los diagnosticas a esas tempranas edades duele e ser un error por su normal inmadurez cerebral, los niños pequeños aún no tienen bien desarrollado los circuitos cerebrales la atención y ejecución de tareas planificadas y complejas.

Si la prescripción de la medicalización no está funcionando, deberas acudir a tu paidopsiquiatra para que modifique la dosis o bien prescriba otro medicamento.
Sin embargo, me atreví a sugerir que antes de medicarlo, se tome en cuenta la valoración por otro especialista, ya que a los seis años de edad establecer un diagnóstico como ese requiere de estudios profundidad por su baja incidencia, y falta de maduración a la edad cronológica.

Saludos, sería algo así como decir que un lactante de 18 meses ya podría hablar y sostener una conversación con un adulto.

Hola qué tal! No existe evidencia como tal, no hay correlativa neuroanatomicos hasta el momento que se vinculen con ese trastorno sobre retrasos en el desarrollo. Existen otros modelos explicativos que pueden explicar los síntomas del TDA. Se le ha atribuido al lóbulo frontal varios de los síntomas significativos al TDA ya que éste cumple funciones específicas y comomentarias, por ejemplo, niveles de atención selectiva, focal, sostenida y dividida, así como motricidad fina y gruesa a corsé a la maduración visomotriz.
Sin embargo, recordemos que también encontramos involucradas funciones memorísticas o de velocidad de procesamiento, lenguaje... etc, las cuales también se ven significativamente afectadas cuando se diagnostica a un niño/a con TDA. El cerebro no posee en su totalidad áreas específicas para funciones específicas, la mayoría de todas las funciones mentales superiores son completarías con otras áreas cerebrales, núcleos, o áreas subcorticales. Saludos!

Hola qué tal! Buen día, lo primero que se puede descartar es ir al médico para que le ordenen realizar unos estudios de sangre en búsqueda de infecciones urinarias, o bien que este presentando síntomas de alguna enfermedad en su vejiga (lo que le permite que se relaje y se orine por las noches algunas ocasiones). Descartado el médico y sin enfermedades, puede entrar el psicólogo clínico para revisar los hábitos del sueño (acciones de la vida diaria que realizamos antes de dormir, como un ritual) y verificar qué tal están estos (por ejemplo, que tome dos vasos de agua a las 7 pm y ella duerma a las 9 pm, pero no le dieron ganas de ir a orinar, se revisarían los hábitos y allí la importancia de los análisis) y si los hábitos son favorables, quizás muy probablemente este afectando algún conflicto emocional (pues no es diario, si no algunas veces las cuales sucede la enuresis).

Saludos, espero te haya logrado orientar la respuesta.

Hola qué tal! Hay dos tipos de líneas para una maestría, una es la maestría que te amplía los conocimientos en el tema, aquella que te especializará en ciertos enfoques, pueden ser maestría en psicoterapia cognitivo conductual, pero solo y únicamente es de profesionalización y, está aquella que al final te piden realices una investigación (maestría con línea de investigación), en la cual aplicarás tus conocimientos adquiridos con los procesos metodológicos de la investigación.

Espero haberme dado a entender. Así se maneja en México, maestría en profesionalización de estudios o investigativa.

Saludos!

Hola qué tal! Si, no existe un tratamiento así como tal con medicalización para los pacientes que presentan sintomatología para un trastorno narcisista de la personalidad, pero es ante todo muy importante que se evalúe mediante un psicólogo clínico que esa persona lo padece, pues existe algo llamado: estado - rasgo... no sería lo mismo que presentaras ciertas caratateristicad de un trastorno de la personalidad narcisista (rasgos) a que presentarás ya cómo parte de tu personalidad esos criterios (estado)...

Los tratamientos más comunes están en psicoterapia, se han observado mediante investigaciones que el TCC (cognitivo conductual) puede abordar la problemática para intentar reducir la sintomatología más acentuada.

Saludos, espero te sirva!

Hola qué tal! Lo indicado sería que le diagnosticaran qué tipo de síndrome de Down padece para que con ello se puedan emitir recomendaciones para trabajar los maestros en las escuelas, o bien que se te oriente a que dependencia (pueda ser institución gubernamental o asociación civil) para trabajar con su comportamiento y establecimiento de reglas.

Teniendo tu diagnóstico oficial ya sea por un neurólogo, neuropsicólogo o psicólogo clínico con especialidad, la institución educativa sea pública o privada no podrá negarte que tu hijo asista a clases de forma regular, pues en el 2011 en el gobierno de Josefina Vázquez Mota s e aprobó algo llamado Educación Inclusiva, en donde ningunas persona con necesidades educativas especiales podía quedar fuera de las escuelas por maestros que no cuenten con la preparación para atender sus necesidades.

Saludos

Buen día! De acuerdo a investigaciones realizadas se han encontrado correlaciones con el gen del padre en un 50 porciento de los casos... sin embargo no ha sido una variable que sea determinante para el diagnóstico. Es importante en todo momento que se evalúen áreas del desarrollo, académicas, familiares, sociales y personales para determinar con mayor objetividad cuál o cuáles han sido las variables que han influido en las afectaciones que en su conjunto determinan un diagnóstico de TDA.

Saludos!

Hola qué tal! Se considera al TDA como parte de uno de los trastornos del neurodesarrollo ya que dependiendo el grado de afectación produce alteraciones o retrasos del desarrollo de las funciones que se encuentran asociadas al Sistema Nervioso Central. Por lo cual, dicha alteración afectará a su funcionamiento cuando el estímulo llegue, no podrá ser procesado, almacenado y/o responder de forma esperada de acuerdo al organismo.

La mayoría de ellas tiene afectaciones durante el primer trimestre del emebarazo, que es la etapa de formación del tubo neural, lo que nos permitirá desarrollarnos con normalidad nuestras funciones mentales superiores. Existes modelos explicativos que hacen mención a que el TDA también se da por un desarrollo cerebral poco estimulado bajo un contexto carente de interacciones.

Saludos!

Hola qué tal! Parte de la sintomatología que mencionas puede estar relacionada, posiblemente con un trastorno del estado de ánimo. Para ello puedes iniciar un tratamiento multimodal, esto quiere decir que puedas asistir a un psiquiatra a que logre prescribirte medicalización para controlar algunos síntomas que no te permiten llevar una vida funcional, de igual forma, el que puedas iniciar un proceso en psicoterapia (si te es posible con un terapeuta cognitivo conductual, pues se ha demostrado su eficacia en los tratamientos con trastornos del estado de ánimo) de esta forma lograrás identificar cuáles son las variables que te hacen mantener el problema y las que te predisponen a seguir en la misma situación.

Saludos!

Hola qué tal. Quizás te ayude el hablar un poco del problema sin mencionarlo directamente, y eso permita abrir el tema en sesión al terapeuta. En muchas ocasiones el terapeuta se centra en el objetivo de terapia y trabaja con ello, quizás se allá dado cuenta, pero está enfocado en trabajar lo que le has solicitado. Recordemos que el terapeuta se ajusta a los objetivos del paciente, y si este tiene una confusión en cuanto a lo que desea trabajar puede brindarle una orientación para que le quede más claro.

Había una ola que se dio cuenta que estaba apunto de estrellarse a la orilla del mar, tenía mucho miedo de desaparecer y no dejaba de pensar en ello. De pronto una ola más grande que nació arriba de ella le dice porque estás tan asustada... la ola menor le cuenta el porqué está tan preocupada pues pensaba que era su final. La gran ola le comenta algo que la hizo sentir mejor en su angustia

La ola mayor le dice: tú no eres la ola, eres el agua.

Saludos!

Buen día! De forma coloquial hace años se le llamaba enfermedad de los nervios a lo que ahora conocemos como trastornos del estado de ánimo, así como a las crisis de ansiedad/pánico. Sí tu mamá ya fue medicada es importante que ahora pueda acudir con un psicoterapeuta, para que dentro de su proceso de terapia puedan brindarle estrategias y técnicas que le permitan reducir y mantener los estados ansiosos en el cuerpo dentro de sus actividades de la vida diaria.

Existen difierentes situaciones a nuestro diario vivir que nos elevan los niveles de ansiedad, pero nos permiten ser funcionales hasta cierto grado. Lo disfuncional ocurre cuando interrumpimos nuestras actividades por estas desvariaciones que se han salido de control a raíz de no lograr identificar qué sucede... es por ello importante asistir al psicólogo clínico, pues éste tendrá la función de orientar a conocer con más objetividad cómo funciona tu mamá bajo estas situaciones, disminuyendo su ansiedad.

Saludos!

Buen día! Probablemente te hayan hecho la recomendación de asistir a psicoterapia por algunos síntomas que apuntan a depresión. Sin embargo, puedo recomendarte que asistas primero a psicoterapia, el objetivo de asistir a psicoterapia es dotar al paciente de recursos y herramientas personales para que pueda resolver sus problemas.

Posiblemente se trabajen temas de empoderamiento, quizás dependencia o codependencia (dependiendo del tipo de relación), y que de igual forma , no descartes la visita al psiquiatra. Te hago la recomendación de asistir al psicólogo, ya que muchos pacientes optan por ir al psiquiatra, son medicados, y piensan que ya se resolvió el problema. Los medicamentos sólo controlan los síntomas, las verdaderas soluciones se logran en psicoterapia.

Hola buen día! Existen síntomas que pueden ser muy marcados en la demencia, como pueden ser olvidos, aptitudes sociales restringidas que interfieren en sus actividades de la vida diría. Por ejemplo; algunos síntomas Cognitivos pueden ser: deterioro mental, pérdida de las funciones menoristas, incapacidad para hablar o comprender palabras, confusión, desorientación, dificultad para reconocer objetos de uso en la vida diaria. Sin embargo, aunque estos síntomas sean muy marcados, el diagnóstico eficaz y objetivo de la demencia es necesario. Pues se tendrá que determinar qué funciones mentales superiores están siendo afectadas para lograr brindar un tratamiento adecuado.

Saludos! Te puede servir el asistir con un neuropsicólogo, algunos de ellos se especializan en demencias.

Hola buen día! Cuando se habla de que se a chica se refiere a que el volumen de la materia blanca del cerebro que son los cuerpo neuronales que establecen redes interneuronales se van perdiendo, esto sucede en la fase prodrómica ya que se asocian con alteraciones conductuales de daño neurológica. Cabe mencionar que esto sucede conforme la enfermedad avanza va disminuyendo el volumen del cerebro. Es importante que tu neurólogo o especialista médico te pueda integrar o propiciar un tratamiento para frenar su avance.

Saludos !

Buen día! No necesariamente, por ejemplo en la evaluación psicológica con una orientación vocacional se te brindarian opciones generalizadas de acuerdo a tus resultados más altos que determinan tu personalidad; que salieras con características altruistas, de interés social e inclinación por la preparación constante, muy posiblemente se te incline a áreas sociales o de la salud (Psicologia, medicina, sociología, etc).

En cambio, en la evaluación neuropsicológica se te determinarías con mayor objetividad tus debilidades y fortalezas de acuerdo a tu edad cronológica, lo que te podría ayudar a elegir con mayor objetividad eso que deseas estudiar mediante una orientación.

Ninguno de las dos evaluaciones habrán de determinar qué deseas estudiar, pues eso sólo lo determina la pasión, el interés y la actitud. Algo que yo les recomiendo es, asiste a las universidades y pide que te informen, pregunta todo lo que quieras saber, y descarta conforme no te vayas sintiendo cómodo. Saludos!

Buen día! Sí! Es una realidad. Es un desequilibrio en los neurotrasnmisores de Dopamina, serotonina y Norepinefrina, los cuales participan en llevar y traer información a distintas áreas cerebrales en las cuales participan las funciones mentales superiores que se ven afectadas en este trastorno, los cuales se han detectado con mayor prevalencia en las áreas frontales. Sin embargo, no todo es siempre una afectación neuroquímica, también existen modelos que explican otras teorías que han dado resultado cuando se encuentran estos síntomas en los pacientes y no son tan marcados, como lo es el modelo de Barkley que hace incapie en la modificación del comportamiento, o el modelo de Brown donde menciona apartados a trabajar con él área socio emocional del paciente desde una perspectiva atencional.

No está determinado cuál es la etiología de este trastorno, se han encontrado ya algunos marcadores biológicos, pero ninguno lo determina. Es por ello los modelos explicativos. Saludos

Las funciones neurológicas afectadas dependerán del tipo de trastorno que se ha detectado (atención, impulsivo o mixto). El atención se caracteriza por periodos cortos de atención (esto depende de las edades del menor, por ejemplo, el periodo atencional promedio de uno a seis años es de 8-12 minutos. Cuando es detectado este tipo de trastorno disminuye esa capacidad atencional, fragmentando la en menor tiempo, ocasionando que tengan retardos en concluir una actividad, o bien, empezarla. Es común que presente dificultades en la lectoescritura pues son funciones mentales superiores que se van obstaculizando por la inhibición atencional. Las funciones memorísticas se ven afectadas de igual manera tras no lograr procesar, modificar y adaptar la información recibida tras el estímulo, pues la falta de fiscalización y periodos cortos de concentración se ven disminuidos, pueden presentar también torpeza motriz a raíz de no fiscalizar la atención en las actividades motrices. A grandes rasgos