Mtra. Maria de los Ángeles Vizcarra Rojas

Soy Psicoterapeuta Clínica Infantil y Adolescente, tengo Maestría en Psicología Clínica por la Universidad Autónoma de Occidente campus Mazatlán, Actualmente Doctorante en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Internacional Iberoamericana, además con formación en Psicología de la Salud Pediátrica por el Hospital Infantil de México Federico Gómez, Psicología Hospitalaria por Centro de Estudios Psicosociales Aplicados a la Salud, Psicóloga en Educación en Diabetes por la Federación Mexicana de Diabetes.

Adscrita desde hace 19 años al Hospital Pediátrico de Sinaloa, sobresaliendo en las siguientes funciones:
Elaboración de psicodiagnóstico en el área del neurodesarrollo infantil y psicopatología infantil y adolescente, así como también brindando abordaje en intervención en crisis en niños y adolescentes, grupos de apoyo psicosocial para las familias, psicopatología infantil- adolescente, psicoeducación a padres y psicoterapia de juego infantil, brindando abordaje de las principales alteraciones emocionales y conductuales en esta población.

Soy también especialista en el abordaje hospitalario a niños y adolescente con diferentes enfermedades, acompañamiento e intervención en el proceso de salud-enfermedad. Colaborando como psicóloga educadora en diabetes en la clínica de diabetes.

Cuento con una amplia experiencia como conferencista en diferentes sectores del área de la salud y sector escolar en temas del cuidado de la salud mental tanto a nivel nacional como internacional.

Miembro actual de la Red Latinoamericana de Psicología Pediátrica Hospitalaria y Red Internacional de Psicología Hematológica Integral. Autora del “Cuadernillo de estrategias de autocuidado para familias con hemofilia” realizado en colaboración con la Federación de Hemofilia de la República Mexicana.

Soy Autora del “Cuadernillo de estrategias de autocuidado para familias con hemofilia” realizado en colaboración con la Federación de Hemofilia de la República Mexicana.
Autora de la Investigación “Estado general e Impacto psicológico de niños y adolescentes durante el confinamiento por COVID-19” resultados que han servido como antecedente para la creación del manual psicoeducativo “Los niños y la nueva normalidad. Re-construyendo lazos familiares para afrontarla” “Toda crisis es una oportunidad de crecimiento” “Viviendo y creando la nueva normalidad”, creadora de programas de apoyo psicosocial en el cuidado de la salud mental durante la pandemia, para personal de la salud, padres, niños y adolescentes. He participado como Co autora en la elaboración de manuales y material didáctico para la psico educación en distintos sectores públicos, privados y hospitales.

Sera todo un gusto para mi acompañarte en este proceso psicoterapéutico.

• Duelo

---

• Ansiedad

---

• Estrés

---

• Trastorno de conducta

---

• Depresión en adolescentes

---

• Estrés postraumático

---

• Bullying (acoso escolar)

---

• Trastorno obsesivo compulsivo (TOC)

---

• Trastorno de oposición desafiante

---

• Trastorno de ansiedad generalizada

---

• Desorden de ansiedad por separación

---

• Trastorno del espectro autista (TEA)

---

• Discapacidad intelectual

---

• Desregulación disruptiva del estado de ánimo

---

• Trastornos del aprendizaje

---

• Trastorno de la conducta alimentaria

---

• Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

---

• Trastornos de aprendizaje

• Maestría en Psicología Clínica

  ---

• Diplomado Psicología de la Salud Pediátrica

  ---

• Diplomado Psicología Hospitalaria

  ---

• Doctorante en Psicología Clínica y Psicología de la Salud

  ---

• Diplomado en Educadora en Diabetes

• Trastornos en Niños y Adolescentes

  ---

• Psicología Infantil

  ---

• Psicología de la Salud

  ---

• Psicologia Clínica en Adolescentes